A educação progressiva na atualidade: o legado de John Dewey

A Abordagem de Engenharia de Requisitos em Software Legado

The article proposal to approach a non functional and functional requirements information recovery model of legacy software, using quality measures applied to software use context. Early, it evaluates effectiveness, productivity, safety and satisfaction of user in the use software. In sequence, it use reference guide for analysis of delivery products in the project phase, lets quality metrics a...

Realidade Aumentada e Ubiquidade na Educação

An augmented reality system allows you to combine real and virtual objects in a real environment, interactively and in real-time, features that give these systems a high potential in learning environments. This paper discusses the fundamentals of information technology in education. In particular, it explores the mobile augmented reality as a tool to support learning. It also proposes a model f...

Clinical pragmatism: John Dewey and clinical ethics.

O uso da tecnologia de informação para a educação a distância no ensino superior

The analysis of the different methodologies of education adopted by the leading universities in their distance education courses may instigate the interest of the professors involved with distance education, in the process of choosing the methodology that better assists the students who cannot or prefer not coming to campus. For the universities that are introducing courses in the distance educ...

Modelagem de Requisitos Organizacionais, Não-Funcionais e Funcionais em Software Legado com Ênfase na Técnica i*

RESUMO: Diversos sistemas computacionais desenvolvidos utilizando metodologias tradicionais como análise estruturada e essencial encontram-se em processo de evolução devido à necessidade de atender novos requisitos, do uso de novas tecnologias, de mudanças na metodologia de desenvolvimento, entre outras motivações. Neste processo, pouca ou nenhuma atenção tem-se dado ao aproveitamento de inform...